Miért adunk telefont a gyerek kezébe? Szorongásaink, amik miatt képernyőhöz nyúlunk – 1. rész

Pszichológusként gyakran keresem a jelenségek mögött húzódó lelki folyamatokat. A képernyőhasználat kapcsán ilyen tényező a szülői aggodalom is. Fontos: ha magadra ismersz, nem vagy hibás. Nem bűntudatot szeretnék kelteni, hanem egy lehetséges működésre rávilágítani, mert amit felismerünk, azon tudunk változtatni.
Mikor vegyünk a gyerekünknek saját okostelefont?

A gyermek- és ifjúsági pszichiáterként dolgozó Barzilay professzor több mint 10.500 gyermeket vizsgált 21 amerikai államban, és arra a következtetésre jutottak, hogy azok a gyerekek, akik 12 évesen kaptak okostelefont, több mint 60 százalékkal nagyobb eséllyel tapasztaltak alvásminőség romlást és 40 százalékkal nőtt a túlsúlyra való hajlamuk azokhoz képest, akik csak 13 éves koruk után jutottak saját okoseszközhöz.
Kütyük és kötődés – te is szorongsz a mobilod nélkül?

A mobiltelefon ma már szinte állandó társunk. Nemcsak kommunikációs eszköz, hanem naptár, térkép, szórakozás és sokak számára érzelmi kapaszkodó is. Egy 2017-ben publikált magyar pszichológiai kutatás azt vizsgálta, hogy mi történik velünk akkor, amikor – akár csak rövid időre – elválasztanak minket a saját telefonunktól, és ezek a reakciók mennyiben hasonlítanak az emberi kötődés klasszikus […]
Játékkal a gyermekek mentális egészségéért

A játék az élményfeldolgozás alapja. Egy gyermek a játékában meg tudja jeleníteni a fájdalmát, a bánatát, a félelmét, de az örömét is. A játék az itt és mostban, ugyanakkor a valóság és a képzelet határán zajlik. Lehet egyedül is játszani, de a másokkal való együttlét új dimenziókat nyit.
Várj 14 éves koráig!

A telefon várhat. A gyerekkor nem. A gyerekek jelentős része 9–10 éves korára (sok esetben még korábban) saját telefont kap, amin keresztül egy új világ nyílik meg a számára, a maga szépségeivel, de főleg veszélyeivel együtt. Számos szakmai érv szól amellett, hogy érdemes minél jobban kitolni a saját okoseszköz megvásárlását, még akkor is, ha szülőként […]
Élményalapú gyerekkor a digitális világban

Szerelem, játék és technológia “Ki viszi át a fogában a szerelmet a túlsó partra?” – jutott eszembe tegnap este ez a verssor, és rögtön utána feltettem magamnak a kérdést a költő nyomán: ki viszi át a gyerekkort a túlsó partra?Merthogy valami megváltozott. A játékalapú gyerekkort felváltotta a képernyőalapú gyerekkor, vagy legalábbis erősen versenybe szállt vele, […]
Lehet-e egy gyerek tudatos internethasználó, és ha igen, miért nem?

Tudatos táplálkozás, tudatos gyereknevelés, tudatos internethasználat – a csapból is ez folyik, de vizsgáljuk meg alaposabban, hogy mit is jelent egyáltalán a tudatosság, és lehet-e egy gyerek tudatos internethasználó? Ismeret és tudás A “tudatos” viselkedéshez, eszközhasználathoz elsősorban – nem túl meglepő módon – tudásra van szükség az adott területről. Nem lehet tudatosan gyereket nevelni, az […]